小学校1年生の算数のお勉強②

前回は、足し算の効率的な勉強方法について、書いていきました

今回は、その効果について、書いていきたいと思います。


【効果のほどは？】

１日に３行づつ進めると、３日で”1+1”から”9+9”までが完了します。

１ヵ月続けると、”約３０日÷３日”で、１０回転することになります。



最初は、ほとんど効果があるのかないのか、分かりませんでした。

とりあえず、やらないよりは良いと思い、継続していると、だんだん早くなってきました。

１ヵ月ぐらいで、随分早くなった感じを受けました。

具体的には、例えば１の行の場合、”1+1”から”1+4”までスムーズに行ったあと、”1+5”がなかなか出てこない様子でしたが、慣れてくると、”1+1”から”1+9”までがスムーズに行くという感じです。





【最近では】

最近は、問題を解くスピードがどんどん早くなっていて、より一層短時間でできるので、勉強時間も短縮されているようです。

また、『足し算しられ～』というと、自分でで段ボールを持って、”いちたすいちはに、いちたすにはに”と自分で勉強方法を覚えて、自分で勉強できるようになったので、親としては、号令をかけるだけでよい状態になりました。



何でも習慣化するものだなあ～と思いました。



おっと、子供の勉強ばかりでなく、研修用のＤＶＤが積読になっているので、自分自身の仕事の勉強もしないといけません・・・